منظومه دانش‌پژوهان علامه امینی: اصل کشف استعدادهای نهفته از جمله اصول 11 گانه روش میزان بشمار می رود که دبستان علامه امینی همواره برای اجرایی شدن هرچه بیشتر این اصل سعی می کند.

فراهم آوردن شرایطی که استعدادهای گوناگون افراد امکان پرورش پیدا کند از جمله مهمترین دغدغه های این اصل و همچنین  دبستان علامه امینی بعنوان مجری این اصل است.

مربیان دبستان با شناسایی استعداد دانش آموزان و بکارگیری اصول خلاقیت و آزادی حداکثری به طراحی فعالیت هایی مناسب برای کشف استعدادها می پردازند.

پیش نیازهای اصل کشف استعدادهای نهفته

• مربیانی که استعدادها را بشناسند
• محیط مناسب
• عنایت ویژه به اصول خلاقیت و آزادی حداکثری

راهکارهای تحقق اصل کشف استعدادهای نهفته

• طراحی فعالیت های مناسب برای کشف استعدادها
• به کارگیری امکانات متناسب و به روز برای کشف استعدادها
• پرهیز از تخصص گرایی در دبستان ( پرورش افراطی استعدادهای خاص به هر نحوی که به دیگر حوزه ها لطمه بزند.)